本文转自：东说念主民网-贵州频说念体育游戏app平台

2026年寒假至3月底，以贵州大学社会使命专科商酌生为主体的“艺心童行”团队联袂贵州省为爱黔行公益工作中心，先后深刻紫云自治县、六盘水市住武社区、新桥社区（易地扶贫搬迁社区）及老鹰山小学，累计开展12期“艺术疗愈促心智·博士村长润乡土”留守儿童激情赋能步履，径直工作儿童及亲子家庭200余东说念主次。

贵州大学“艺心童行”团队深刻乡村开展留守儿童激情赋能执行。

针对留守儿童无数存在的情愫抒发不畅、自我领路拖沓、搪塞手段欠缺等问题，团队在社区开设了以心智表面为中枢的系列小组步履，匡助孩子们系统学习诀别客不雅事件、内心主意与情愫感受，了了界定“我的事”与“别东说念主的事”的限度，携带孩子们需求式抒发，有用进步儿童的情愫抒发智力、自我觉察意志，以及与同伴往返中的倾听与互助智力。

贵州大学“艺心童行”团队深刻乡村开展留守儿童激情赋能执行。

针对易地搬迁家庭中较为杰出的亲子换取禁绝、相关疏离等问题，团队悉心想象了别开生面的非暴力换取亲子使命坊。通过“无声画创作”要领、“挂念大闯关”“景色剧重演”要领，让家长与孩子在浮松愉悦的氛围中，熟悉“好好语言”的换取时势。

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为培养乡村塾童的学业成长型念念维，团队将工作蔓延至老鹰山小学课堂，携带学生修复积极高出的学习心态，有用扶植了学生的激情韧性与问题处明智力。

贵州大学“艺心童行”团队深刻乡村开展留守儿童激情赋能执行。

在工作推动经由中，团队效用构建并执行了“高校社工团队专科引颈、公益组织谐和落地、在地东说念主员（社区使命者/学校教师）跟学参与”的可捏续协同机制，为工作的长效化开展提供了坚实保险。

贵州大学“艺心童行”团队深刻乡村开展留守儿童激情赋能执行。

自2026年寒假至春季学期的捏续执行中，贵州大学社会使命专科团队得胜探索出一套可复制、可履行的乡村儿童激情赋能“贵大社工”模式。该模式以社会使命专科价值不雅为根基，以艺术疗愈为改进载体，以系统性评估与分层搅扰为专科框架，以扶植在地援救系统为根蒂想象，为乡村儿童激情赋能使命提供了专科范本。

这次执行，是贵州大学推动学科专科发展与社会工作深度会通的灵活执行。宇宙不休学院充分发挥社会使命学科上风，激情健康西席谈判中心提供专科临床督导援救，“博士村长”筹画搭建优质执行平台，多方协同发力，护航团队将论文写在乡村地面上、把专科工作送到民众心坎里。

据先容，“艺心童行”团队将捏续深化这一工作模式，连接完善工作用具包，积极推动与更多县域修复长久互助，为乡村儿童全面健康发展、为乡村振兴中的下层社会治理体育游戏app平台，捏续注入高校社会使命的专科灵巧与情切力量。（图/文 贵州大学宇宙不休学院博士村长筹画“艺心童行”团队、贵州省为爱黔行公益工作中心）